FORMATION - CHEFS DE PROJET / MANAGER, ApprenEZ à coacher

 2 jours, soit 14 heures

Cette durée peut toutefois être modifiée pour des contenus sur mesure

A qui s'adresse cette formation?

Toute personne dans les professions de l’accompagnement ou encore toute personne ayant un rôle de leader / manager et souhaitant ajouter une corde à son arc, pour responsabiliser davantage ses ressources, leur permettre de s’épanouir selon leurs propres objectifs, avoir des prises de conscience, grandir et conribuer durablement et fortement à la croissance de l’entreprise.

Les bénéfices

- Comprendre ce qu’est et n’est pas le coaching

- S’approrier la posture et la déontologie du coach

- Ajouter une corde à son arc en tant que manager / leader

- Connaître et s’exercer aux outils du coach

- Travailler son sens de l’observation d’une relation de coaching pour s’améliorer

- S’approprier des outils selon les objectifs de coachés

- Connaître des caractéristiques de coachés différents

- Mieux identifier quel coach l’on souhaite être, sa mission

La "bonne" formation en coaching si vous vous dites...

"Quelle est la posture du coach?", "Qu'est-ce que le coaching?", "Quelle est la différence entre le coaching, le mentorat, le conseil, la thérapie, ...?", "Quels sont les principes du coaching?", "Quelles sont les responsabilités respectives du coach et du coaché?", "Comment mettre en place une relation de coaching à deux ou encore tripartite?", "Quel type de coach je souhaite être?", "Quels sont es outils du coach?", "A quoi ressemble une séance de coaching?", "J'aimerais pratiquer le coaching et / ou entendre une séance de coaching, c'est possible?", "Quelle est la déontologie rattachée à la profession du coaching?"

 

#coacher, #missiondecoach, #séancecoaching, #posturecoach

Le programme

Définition et différenciation avec d’autres formes d’accompagnement / de management 

 

Références : International Coaching Federation (ICF), déontologie

 

Les fondements

- Les principes du coaching

- Les rôles respectifs des coach et coaché

- Le contrat de coaching

- La spécificité du contrat tripartite

- Les 11 compétences du coach 

 

Les outils de base, atelier et pratique

- Le questionnement

- L’écoute active avec silence

- Le feedback

- La requête audacieuse

 

Mieux connaître son coaché pour mieux s’adapter, tout en jouant: styles d’apprentissage, modes de perception, profils ProcessCom 

 

Des objectifs types, des outils aidant: croyances, peurs, conflits, relations, motivations, confiance, etc.

 

Les éléments types d’une séance réussie

 

Analyse d’extraits de séance

 

Pratique en jeux de rôles avec débrief

 

Séance coaching de groupe

 

Mieux se situer en tant que coach :

- Sa mission en tant que coach

- Les problématiques types

- Les profils de coachés types

- Les prochaines étapes

Approche

Des fondements structurant, des outils pratiques, afin de mieux aborder les différents objectifs et publics, de la pratique, aussi bien en séance individuelle qu’en groupe et une analyse d’extraits de séance.