Questionnaire MBTI avec coaching

Le questionnaire MBTI est l'un des rares modèles qui décrit les différences de personnalité de manière positive.

 

La séance de coaching qui l'accompagne permet de bien mettre en oeuvre les résultats issus du rapport généré.



MBTI : son histoire et succès

Le MBTI s’appuie sur la théorie de la personnalité de l’éminent psychiatre suisse Carl Jung.

 

Le modèle a été mis au point par deux Américaines, Briggs et Myers, qui ont voulu rendre ses idées accessibles au plus grand nombre.

 

Aujourd'hui, après 50 ans de recherche et de développement, le MBTI est devenu l'outil le plus utilisé dans la compréhension des différences de personnalités, avec plus de 3,5 millions d'Indicateurs administrés dans le monde entier dans plus de 30 langues.

 

Il s'appuie sur 4 préférences (et non compétences) comportementales :

  1. D'où tirez-vous votre énergie ?
  2. Quel type d'information utilisez-vous spontanément ?
  3. Quel processus utilisez-vous pour prendre vos décisions ?
  4. Comment abordez-vous le monde qui vous entoure ?

 

Aucun type n’est meilleur que l’autre ; chacun a ses forces et ses faiblesses potentielles.

 



Notre offre de coaching individuel ou collectif

Avec VeroniqueMProjets, vous pouvez :

  • Passer le questionnaire en ligne du MBTI afin de définir vos préférences comportementales et ainsi votre profil ;
  • Découvrir votre profil MBTI et de recevoir le rapport approprié à vos objectifs ;
  • Avoir la garantie du respect de la déontologie rattaché à l'utilisation du MBTI, mais aussi au processus de détermination du profil grâce à un entretien en plus du questionnaire en ligne ;
  • Avoir la possibilité de comparer votre profil aux profils d'une population présentant des caractéristiques similaires.

Une fois le(s) profil(s) MBTI définis, nous collaborons à l'atteinte de vos objectifs individuels ou collectifs, dont voici quelques exemples :  

 

Au niveau individuel :

  • Meilleure compréhension de soi(son type et sa dynamique évolutive) ;
  • Meilleur développement personnelincluant la gestion du stress ;
  • Prise de décision ;
  • Évolution et gestion de carrière / orientation professionnelle ;
  • Formation au management ;
  • Développement de son style de leadership ;
  • Communication et influence ;
  • Connaissance et utilisation de son style d'apprentissage ;
  • Compréhension des complémentarités.

Au niveau collectif :

  • Développement organisationnel ;
  • Relations interpersonnelles ;
  • Développement et cohésion d'équipe ;
  • Gestion plus efficace du changement ;
  • Gestion des conflits ;
  • Résolution de problèmes ;
  • Amélioration de la communication ;
  • Amélioration de la pédagogie selon les styles d'apprentissage ;
  • Sensibilisation à la diversité et à la multiplicité des cultures.

Déontologie et utilisation du MBTI

Le MBTI ne peut être utilisé qu’en développement et en sélection, car il ne mesure ni les compétences ni les aptitudes ; uniquement les PREFERENCES.

 

On ne doit jamais obliger qui que ce soit à révéler son type MBTI s’il ne le souhaite pas. Le type est une information personnelle.

Le MBTI est surtout utilisé dans les domaines suivants :

  • Coaching ;
  • Communication et influence ;
  • Prise de décision ;
  • Développement du leadership ;
  • Orientation professionnelle ;
  • Conduite du changement ;
  • Gestion du stress ;
  • Gestion des conflits ;
  • Développement d'équipe ;
  • Évolution professionnelle.

Notre approche

  • Premier échange sur le contexte, les besoins et les objectifs, informations sur les spécificités du MBTI, qui indique les préférences, non les capacités ou les compétences !
  • Test en ligne ;
  • Génération du rapport en ligne (versions client et coach) et prise de connaissance des résultats par le coach ;
  • Débriefing face-à-face ou en ligne avec la découverte par le coaché des résultats (version électronique) ;
  • Exercices permettant au participant de se positionner par rapport à ses résultats (en tous temps, il peut se positionner différemment, selon le protocole) ;
  • Identification d'un objectif de coaching en lien avec le résultats du rapport ;
  • 2 heures de coaching.

Des séances additionnelles de coaching peuvent être ajoutées à ce forfait selon les besoins exprimés / le plan de coaching défini le cas échéant.


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